2022考研教育心理学-性格差异

2022考研教育心理学-性格差异

  

  性格差异

  1. 性格类型

  性格是人对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式。性格差异主要表现在性格类型上,性格类型是指在某一类人身上共同具有的某些性格特征的组合。心理学上通常把性格分为三种。一是根据心理活动的倾向,把性格分为外向型和内向型;二是根据理智、情绪和意志三种心理机制在性格优势的情况,把性格分为理智型、情绪型和意志型。三是根据个体独立性的程度,把性格分为独立型和顺从型。

  2. 性格差异与教育

  (1) 提供实际锻炼的机会。学生的性格是在后天经过各种实践活动不断形成的,
性格的不断发展与完善也还要通过具体的实践活动才能实现。包括学习活动、体育活动、科技活动、社会服务等。

  (2) 及时进行个别指导。一是学生性格品质具有个别性,需要具体的指导;二是 学生的性格特征的优劣组合是不同的,更需要有针对性地实施教育指导。

  (3) 鼓励学生自我教育。教师应启发学生认识自己性格中的优缺点,帮助学生制 定性格自我锻炼的计划和方法,同时要为学生提供性格自我修养的素材。

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2022考研教育心理学-性格差异

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